網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)：安徽工程科技學(xué)院搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺凸顯亮點(diǎn)

“科學(xué)發(fā)展，暢想青春”。在安徽工程科技學(xué)院畢業(yè)生黨員的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺上，一個(gè)個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐鮮活生動的討論題在QQ群上踴躍閃動著。 　　就業(yè)形勢，異常嚴(yán)峻;東奔西走，應(yīng)聘不斷。對于畢業(yè)生黨員，如何將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動真正落實(shí)到他們心坎中去?如何使科學(xué)發(fā)展來指導(dǎo)畢業(yè)生的就業(yè)觀?安徽工程科技學(xué)院黨委旗幟鮮明地提出：流動不流失，一個(gè)不能少。該院力求積極探索創(chuàng)畢業(yè)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動方式，精心設(shè)計(jì)，妥善安排。突出特色，力求實(shí)效。該院除建立大四畢業(yè)生臨時(shí)黨支部向他們郵寄各類材料組織他們定期開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動之外，還針對目前大學(xué)生大多能熟練掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒技術(shù)的特點(diǎn)，在網(wǎng)絡(luò)上組建了一個(gè)個(gè)“QQ群平臺”，由各系黨總支、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人擔(dān)任QQ群“群主”，除了輔導(dǎo)畢業(yè)生黨員學(xué)習(xí)外，還有意識地設(shè)置話題，解除心結(jié)，提振信心，引領(lǐng)輿情。 　　針對目前形勢，各“群主”就設(shè)置了“如何以科學(xué)的發(fā)展觀來指導(dǎo)我們畢業(yè)生的科學(xué)就業(yè)觀”、“如何以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動為指導(dǎo)作好自己的職業(yè)規(guī)劃”、“先就業(yè)再擇業(yè)，對此你是怎么看”、“大學(xué)生當(dāng)村官，值不值?”等諸如此類畢業(yè)生感興趣的話題。這些話題一在QQ平臺上公布，畢業(yè)生們七嘴八舌的討論就火爆起來了。一位QQ尾號為5003的畢業(yè)生說：“科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)大學(xué)生的成長，指導(dǎo)我們做一名富有社會責(zé)任、知識結(jié)構(gòu)完善、人格健全的人,為此，我從心底里就立下一個(gè)目標(biāo)，必須自覺地按照科學(xué)發(fā)展觀的要求指導(dǎo)自己的成長和實(shí)踐”。一位QQ尾號為9343的丁姓男生則認(rèn)為：我們要切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝自己頭腦。要克服淺嘗輒止、滿足于一知半解、隨便學(xué)學(xué)就差不多的思想。” 　　為因勢利導(dǎo)將討論更加引向深入，該院明確規(guī)定網(wǎng)絡(luò)QQ群平臺必須要有專人負(fù)責(zé)，“群主”應(yīng)具備政治素質(zhì)高、精通心理學(xué)和網(wǎng)絡(luò)操作的基本素養(yǎng)。并規(guī)定每天定時(shí)上網(wǎng)發(fā)布各類學(xué)習(xí)信息，引導(dǎo)畢業(yè)生交流學(xué)習(xí)效果，為畢業(yè)生們釋疑解惑。并注重引領(lǐng)話題，將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的理論靈活地運(yùn)用在畢業(yè)生應(yīng)聘和就業(yè)的整個(gè)過程中。學(xué)院還將QQ群設(shè)在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站上。該院外語系還在網(wǎng)絡(luò)平臺上圍繞“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面踐行三做教育理念”，提出了“忠心報(bào)祖國，愛心獻(xiàn)社會，關(guān)心待他人，孝心待父母，信心留自己”的“五心”教育，使學(xué)生黨員們深刻理解自身的責(zé)任，自覺開展志愿者服務(wù)實(shí)踐活動。 　　目前，該院的畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺正在向非畢業(yè)生黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動拓展延伸。 強(qiáng)力推薦： 天柏在線培訓(xùn)系統(tǒng) 天柏在線培訓(xùn)系統(tǒng)（Timber Training System)是上海天柏科技公司專門針對企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的新一代網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，天柏在線培訓(xùn)系統(tǒng)在承接傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)之上充分實(shí)現(xiàn)了E-learning的設(shè)計(jì)理念, 它為現(xiàn)代學(xué)習(xí)型組織提供了卓有成效的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)方案， 能夠通過在線學(xué)習(xí)、在線考試和在線評估的方式輕松完成針對員工制訂的培訓(xùn)計(jì)劃。 天柏在線培訓(xùn)系統(tǒng)適合政府、行業(yè)和企業(yè)內(nèi)部組織員工通過Internet或局域網(wǎng)開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、調(diào)查、交流等活動，同時(shí)也可以滿足企業(yè)組織各種考試、競賽和績效考核等，為領(lǐng)導(dǎo)者對員工素質(zhì)進(jìn)行公正評價(jià)和準(zhǔn)確分析提供有力的數(shù)據(jù)支持。 關(guān)鍵詞：在線培訓(xùn)系統(tǒng);培訓(xùn)系統(tǒng);在線培訓(xùn);在線培訓(xùn)考試系統(tǒng);遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺;遠(yuǎn)程培訓(xùn)軟件;網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)